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Aprendizaje y coaching

El antropólogo Gregory Bateson distingue 5 niveles de aprendizaje o niveles lógicos: Nivel 0: se trata del aprendizaje inherente y más primitivo, como cerrar los ojos al escuchar un ruido fuerte.Nivel 1: se trata de la modificación de una reacción, cuando nos acostumbramos a ese ruido y ya no cerramos los ojos.Nivel 2: modifica el … Sigue leyendo Aprendizaje y coaching

Cambio y coaching

El cambio ocurre en nuestro entorno y nosotros lo percibimos una vez que es lo suficientemente evidente como para poder ser percibido, se trata de una latencia entre el cambio y la toma de conciencia de dicho cambio y por consiguiente de las reacciones hacia el mismo. La percepción nos facilita la comprensión de la … Sigue leyendo Cambio y coaching

Sesión de coaching y desarrollo de competencias

Una de las ventajas del coaching es que se trata de un método rápido que no suele extenderse más allá de los seis meses. En este sentido, las sesiones suelen durar entre 60 y 90 minutos. Se trata de conversaciones entre el consultante y el coach que se desarrolla entorno a preguntas que éste plantea … Sigue leyendo Sesión de coaching y desarrollo de competencias

Coachee, coach, coaching & mentoring

El coachee es quien recibe coaching, en español cliente, nunca paciente. El coach es quien nos guía, asesora y acompaña en un proceso interno de descubrimiento de nuestro propio y único potencial para impulsar nuestro propio desarrollo personal y profesional. Es responsabilidad del coach: Descubrir, aclarar y definir lo que el cliente quiere alcanzarEstimular el … Sigue leyendo Coachee, coach, coaching & mentoring

Entendimiento, percepción y conciencia

Hacia una nueva visión de la realidad La realidad, tal como la experimentamos, está profundamente condicionada por nuestra percepción sensorial y por la interpretación que nuestra mente realiza a partir de ella. Como seres humanos, creemos que “vemos el mundo”, pero en realidad percibimos una versión filtrada, construida por nuestros sentidos y procesada por el … Sigue leyendo Entendimiento, percepción y conciencia

Capas embrionarias y conflictos relacionados

El Dr. Ryke Geerd Hamer, médico alemán y creador de la Nueva Medicina Germánica, propuso un modelo revolucionario para comprender la enfermedad: toda alteración orgánica significativa tiene su origen en un impacto emocional inesperado, denominado Síndrome de Dirk Hamer (DHS). Este evento activa un Programa Biológico Especial con Sentido (SBS), que se desarrolla de forma … Sigue leyendo Capas embrionarias y conflictos relacionados

Expresión emocional

Nuestra vara de medir el mundo parte de nuestras propias características y de la necesidad de proyectarlas fuera para poder hacerlas conscientes. A través de esta dinámica el ser humano puede desarrollar su psique. Cada opinión, sea positiva o negativa, es un juicio que nos impide ver qué está sucediendo en realidad. Así es como … Sigue leyendo Expresión emocional

El engrama

Procede del griego en (eη) y gramma (letra, escritura). Un engrama es una marca orgánica sobre el tejido nervioso que se ha producido debido a un estímulo en el pasado individual y que será el soporte material de la MEMORIA. Es una estructura de interconexiones neuronales estables. Las redes neuronales establecen sistemas inconscientes y mecánicos, el engrama pertenece a la mente reactiva e inconsciente, donde se almacenan olores, … Sigue leyendo El engrama

El inconsciente colectivo

De acuerdo con Jung, tal como el individuo tiene una dimensión psíquica que está más allá de la consciencia (el inconsciente); lo colectivo, en tanto que pertenece a una dimensión suprapersonal, también tiene su propio inconsciente. El inconsciente colectivo es una plataforma común, compuesta por arquetipos que modelan nuestra individualidad. Jung define al inconsciente colectivo como un … Sigue leyendo El inconsciente colectivo