El procedimiento habitual consiste en reunir un grupo no muy grande de personas y darles instrucciones para debatir sobre un tema y tomar una decisión. Con estos ejercicios se ponen de manifiesto algunas capacidades de los individuos, como su capacidad para interactuar, las habilidades expresivas, la capacidad para exponer ideas y razonarlas, la generación de empatía, el liderazgo emocional y la metodología que sigue para organizarse el trabajo.
Categoría: inteligencia emocional
Los 7 hábitos de Covey
Cuando creamos un equipo debemos procurar que reine la armonía interna entre todos los integrantes para que cada uno pueda ofrecer lo mejor de sí mismo sin sentirse incómodo. El éxito o fracaso del equipo residirá en el grado de inteligencia emocional que posea cada individuo, en el control que cada uno haga de sus emociones y en la gestión de sus actuaciones frente a determinadas situaciones.
Mapas mentales y creencias
El mapa mental se conforma a partir de la educación, la cultura y las creencias que uno recibe. El mapa mental es la suma de todas las experiencias que se viven y que lo desarrollan como persona, así como de las percepciones y sentimientos de sus propias vivencias a través de sus filtros.
CREACIÓN DE EQUIPOS
Cuando hablamos del trabajo en equipo y de la eficacia de los equipos, nos referimos al llamado coeficiente intelectual colectivo, que marcará la calidad y la eficacia de un equipo de trabajo. Su definición podría ser la suma total del talento y la capacidad de todos los integrantes de un grupo. Por tanto, el nivel … Sigue leyendo CREACIÓN DE EQUIPOS
CLIMA LABORAL
El clima laboral tiene que ver con las formas de trabajo de la dirección y con el comportamiento de los trabajadores, su manera de trabajar, relacionarse e interactuar con la empresa, con los recursos de que disponen y con la propia actividad de cada uno.
LIDERAZGO Y MOTIVACIÓN
Existen seis tipos de liderazgo, aunque solo cuatro de ellos tienen sistemáticamente un efecto positivo tanto en el clima laboral como en los resultados obtenidos por la empresa.
EL LIDERAZGO EMOCIONAL Y LA GESTIÓN DE EQUIPOS
El líder es un elemento vital en la gestión, la influencia y el control de las emociones colectivas. El líder es entendido como la persona que actúa como guía o jefe de un grupo, mientras que el liderazgo supone el conjunto de habilidades directivas que posee un individuo para influir en las personas o grupos … Sigue leyendo EL LIDERAZGO EMOCIONAL Y LA GESTIÓN DE EQUIPOS
PROGRAMA DE APRENDIZAJE SOCIAL Y EMOCIONAL
Existen dos maneras de influir en las emociones colectivas. La primera es una actuación informal e implícita. La otra es formal y explícita. Esta segunda actuación viene representada por la realización y puesta en marcha en las empresas de programas y cursos de formación en materia emocional, como el Modelo de aprendizaje social y emocional … Sigue leyendo PROGRAMA DE APRENDIZAJE SOCIAL Y EMOCIONAL
El proceso de influir en las emociones grupales
Veamos ahora qué factores toman parte en el proceso de influencia en las emociones de un colectivo a partir del siguiente modelo unificado en cuatro fases o períodos: 1. Toma de conciencia El primer paso para influir en las emociones colectivas, igual que a nivel individual, es identificar y tomar conciencia de las emociones, sentimientos y … Sigue leyendo El proceso de influir en las emociones grupales
INFLUIR EN LA EMOCIONALIDAD COLECTIVA
Parece ser que hay dos factores relacionados con esta influencia: El carácter contagioso de las emociones y la importancia de fluir para alcanzar bienestar y felicidad. El contagio Podemos empaparnos de las emociones de los demás, por ejemplo, llorar cuando uno de nuestros amigos o familiares está llorando, o reírnos con él. Además, podemos ser … Sigue leyendo INFLUIR EN LA EMOCIONALIDAD COLECTIVA